超常智力如何变成天才~超级富豪这样教子女理财

超常智力如何变成天才 “超常智力”不一定能显示出创造性 　　许多天才都有丰满的脑量，但有些天才的脑量并不丰满，而有些普通人尽管有丰满的脑量，又无论如何也算不上是天才。这就如许多学者说的，天才的最重要的标志是富于创造性：有些天才人物从小就显示出这种创造性，有些则要到晚些才显示出来，另外还有一些人，小时候看起来像是富有超人的才性，似乎长大后定然是一个天才人物，但最后终究也没有显示出这种极大的创造性来，因而仍旧算不上是一个天才人物。 　　莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart,1756—1791)从小就显示出卓越的音乐天才，三岁即能辨认拨弦琴键上奏出的和弦，四岁能弹短小乐曲，五岁还会作曲，把曲谱信笔涂写到纸上。但莫扎特又是一个循环型精神病患者。 　　仅这些已经足够使人觉得，天才一个个都是超人，他们天资卓绝、悟性过人、才能非凡、成就辉煌，同时还可以看到他们往往又是个性特异、行为怪癖，常常像是一个疯癫的精神病人。而所有这些，又都是与生俱来的。 　　因此，什么是“天才”，或者说什么样的人才称得上是“天才”？ 　　“天才”首先是指超常的智力，或者具有超常智力的人。但是怎么看待这所谓的“超常智力”，却有不同的理解。 　　刘易斯·马迪森·特曼是美国的一位心理学家。在第一次世界大战期间，特曼设计出第一个著名的团体智力测验，以防止低能不合格的人混进部队。研究所取得的资料证明，天才儿童往往比一般儿童更健康、更稳定。特曼原来计划将研究进行到2010年，可惜他在进行了三十五年后便去世了，计划自然中止了。 　　特曼以他的研究所形成的天才观，不仅得到某些同行的认同，《近代心理学史导引》的作者、美国心理学史家加德纳·墨菲和约瑟夫·柯瓦奇从历史的角度也帮助证明：“按照早期的看法，智力完全是我们‘生来就有的’，它是人性的一个固定特征，而每一个人的智力水平是一个就像胎记那样的固定特征，它反映着一定的基因结合所能产生的东西。” 　　智力水平高只不过是一种潜力 　　只是，是否仅仅单凭智商就能够肯定一个人是不是天才呢？现在越来越多的人都倾向于认为，标准化智力测验中成绩突出者，只是意味着智力水平高，这只不过是一种潜力，而不是成就。或者说，他们只能算“潜在天才”，还不能说这类人就已经可以被看作真正的天才人物了。 　　如今比较一致的看法是，天才不能只看智商，而应该是一些具有由杰出的实际成就反映出来的高度创造性，并能以超常的智力，而不是由于家系背景的关系，在艺术、科学或其他方面作出无论在他生前或者在他死后都具有极高价值的创造的人物。 　　天才的遗传已经受到更多的人的关注和重视，相信没有先天的禀赋，后天的“热情和勤奋”只能起有限的作用，难以甚至根本无法达到天才所能达到的创造高度。但是，光有遗传的、“潜在的”天赋，仍然算不上是一个真正意义上的天才。 　　幼年的非凡悟性，父母的培养训练，本人的自觉刻苦缺一不可 　　以“潜在的”音乐天才来说，美国哈佛大学教授艾伦·温诺在《创造的世界———艺术心理学》中指出：“幼年的非凡悟性、父母的培养训练，以及本人的自觉的刻苦学习，这三者对于一个作曲家或演奏家的成长具有决定性的意义。”“尽管神童们的音乐才能出现得很早，但没有严格的管教和正规的训练，它是不会成熟的。” 　　“小提琴之王”尼科洛·帕格尼尼从五岁起，他的父亲发现儿子具有不平常的音乐禀赋后，就把他关在房间里，也有人说是关在地牢里，逼着他开始练习演奏，每天连续十个小时以上，只有在六岁那年一次因麻疹或猩红热之类的疾病出现“强直性昏厥”几乎死去才中断过几天。随后，帕格尼尼即师从剧院管弦乐队的小提琴手安东尼奥·塞尔维托(Antonio Cervetto)和热那亚第一流的小提琴家贾科莫·科斯塔(Giacomo Costa)，正式学习小提琴。后来，他又去意大利北部的帕尔玛向小提琴大师亚历山德洛·罗拉(Alessandro Rolla)求教。此后，不管在什么时候，尽管他生活放荡不羁，也从未停止过技巧的探索。 　　。超级富豪这样教子女理财 2004年3月6日，巴西人若热·贵诺在曾经属于他的巴西里约热内卢豪华的科帕卡巴那皇宫饭店去世。花光了父亲白手起家赚来的20亿美元家产的贵诺，留下了震惊世界的败家子宣言：“幸福生活的秘诀是在死的时候身上不留一分钱，但我计算错误，过早就把钱花光了。”这肯定给开始考虑接班人问题的世界各国的家族企业敲响了一记颇有些“恐怖”色彩的警钟。　　8月的香港骄阳似火，繁忙的香港证券交易所这个月迎来一批特殊的参观客户，虽然他们通通都在27岁以下，甚至有的只是十几岁的中学生，但是他们未来都会拥有上亿美元甚至几十亿美元的资产，外联部门也精心准备迎接这些“大客户”，生怕照顾不周。　　他们一到香港联交所就四处张望，摸摸看看，一边听专业讲解人员的介绍，一边兴奋地看着繁忙的交易大厅以及眼花缭乱的各种实时股票显示设备，问个不停。　　这些娃娃富豪，可不是普通人，他们实际上是亚洲各国的超级富豪们的下一代继承人。实地参观证券交易所是花旗私人银行部下一代理财培训夏令营的一项重要活动，目的是让这些未来的小富豪们对于资本运作和投资有更深切的体会。这比在课堂上用幻灯演示和图片更真实，也更能激发小富豪们的兴趣和热情，“这项活动对他们理解投资与资本运作非常重要”，一位私人银行家说道。　　授之以渔　　对于很多超级富豪而言，“富不过三代”是他们最为伤脑筋的事情，如何让自己辛辛苦苦挣来的亿万家财，能够长长久久的传承下去，家族的事业也兴旺发达呢？　　事实上，类似 “败家子基金”的这种财务安排已经在国内家族企业中出现一段时间了。反映出国内家族企业对下一代的担忧具有相当程度的普遍性。 早在1998年，成立5年来一直顺风顺水的广东万和集团的董事长卢楚其担心：万一出现企业经营不善，怎样才能确保家族成员的生活质量不受影响呢？于是，卢楚其决定把家族成员的年终分红集中起来形成“家族基金”，进行投资理财。南存辉也会参考类似的做法，寻找专业的投资理财队伍打理这笔“败家子基金”。　　但是下一代继承人如果不懂得经营生财，那么再多的钱也会花完，成为挥霍无度的纨绔败家子或败家女，很多只顾使用遗产信托基金生活的富豪下一代，私人银行等理财机构也只是浮皮潦草地执行日常事务而已，并不会给出特别的理财指导。最后这些人不仅将家族的财产败完，自己的生活也会潦倒悲惨，反倒不如一个普通人，让天堂里的祖辈扼腕叹息。　　因此私人银行和专业理财机构的这种培训受到富豪客户的热烈追捧。除了在家庭生活中学习洛克菲勒、沃尔顿和李嘉诚那样的富豪如何教育子女理财，他们更需要通过这种第三方的启蒙教育让孩子能够或多或少的明白金钱的来源、投资的知识和企业的运作，最终从小树立正确的投资消费理财观。　　“这些课程通常都会贯穿游戏，让参加者对课程内容加深认识”，私人银行家吕壁慧说。课程会以类似风靡世界的“大富豪”游戏的角色扮演方式进行，几个孩子分别扮演企业的运营部门，有财务部门、销售部门、地产部门、投资部门和市场部门等，通过这样的方式，孩子们开始学会熟悉企业的实际运作流程和实业投资等。　　私人银行和专业理财机构当然不会放过这么好的培育客户的机会。各家机构纷纷推出了各种类型的下一代理财培训或夏令营活动，从小就让他们了解自己的银行和理财服务，等这些第二代或第三代的继承人们长大成人，成为自己机构的客户也是顺理成章的。银行会请专业的理财人员结合幼儿教。